Das Thema und Aufgabenformat des Zentralabiturs kritisch in den Blick genommen
Probleme mit dem konzertierenden Prinzip
Viele niedersächsischen Musiklehrerinnen und Musiklehrer haben Probleme damit, die fachbezogenen Hinweise zum Zentralabitur im Unterricht angemessen zu behandeln. Insbesondere das aktuelle Thema "Das…
Offener Brief zur Kürzung des "musisch-künstlerischen Unterrichts"
Erstellt von Friedrich Kampe
Offener Brief aus dem Kulturland Niedersachsen (März 2015) an Ministerpräsident Weil, Kultusministerin Heiligenstadt und Wissenschafts- & Kulturministerin Heinen-Kljajić: hier!